CEIP Pintor Agustín Riancho

 Curso 2012/13:

LUNES 15-04-2013:

Hoy día 15 de Abril hemos ido a visitar la iglesia gótica de Santa María de Castro- Urdiales.

Nos lo explico un guía;el guía nos contó lo más importante de la iglesia. A continuación fuimos al castillo y desde allí vimos el faro, y unas preciosas vistas al mar. Además somos el primer grupo que hemos tenido la suerte de visitar el castillo por dentro después de la rehabilitación.

Comimos en un parque y Carmen dijo que si queríamos ir al baño de un instituto que nos pillaba cerca. Luego fuimos a la Atalaya, en la Puebla Vieja de Laredo. Visitamos y recorrimos  playa de La Salve donde nos recogió una barca con la que navegamos por la Bahía de Santoña y entramos en alta mar.  

Llegamos al alberge, dejamos las mochilas, bajamos a dar un paseo donde jugamos a juegos divertidos. Llego la hora de irnos a cenar; estábamos hambrientos y cenamos unos elegantes macarrones con unas excelentes patatitas acompañadas con una hamburguesa y de postre un yogur de limón.

Mañana continuaremos. Con nuestra crónica.

Muchos besos y abrazos para nuestras familias, amigos y compañeros del cole.

MARTES 16-04-2013:

Por la mañana fuimos andando hasta la lonja y hemos sido el único grupo que hemos asistido a una subasta. Nos dejaron pujar por 1000 cajas de bocarte y apretar los botones del precio. Después subimos la montaña del Buciero.

Al bajar de la montaña vimos el penal El Dueso y  tenía unas murallas muy grandes y con alambres por dentro  y… no nos metieron de milagro. Más tarde vimos fochas, correlimos,ánades… en las marismas. Después fuimos al Centro de Interpretación donde se representaban los diferentes ecosistemas de la zona.. Comimos : lentejas,lomo con patatas y yogur. A continuación subimos al Brusco y hubo gente que se cayó pero la manca no se cayó.  Al bajar fuimos andando por la playa e hicimos juegos. Al llegar al polideportivo preparamos los sacos y nos fuimos a cenar al comedor del colegio y comimos macarrones , lomo empanado y yogur. Ahora estamos preparando el día de mañana y dispuestos a meternos en los sacos.

¡¡¡FELICIDADES, MAMA!!!! Aunque ha sido un dia ajetreado,  que sepas que no me he olvidado de ti. Te quiero mucho, de parte de tu hija Cristina G.

MIÉRCOLES 17:

¡¡¡¡Todos al trennnnn!!!!…y sin billete.

For Eva: speaking english with walesman ( un galés de Gales)

Ni idea del camino que tenemos que seguir, Aunque no vayamos donde indica el cartel ¡¡seguiremos por el más corto¡¡¡

Donde manda capitán no manda la marinería

Regata de traineras con timonel.

y ahora….

Miércoles de saludos:

– NATALIA:

Mamá, papá, Alvaro y Perla. Me lo estoy pasando muy bien. Un abrazo a todos.

– ELISA F. :

Hola os echo mucho de menos pero estoy muy bien. Hoy hemos ido al Museo Marítimo  Vimos la sardina de dos cabezas ( no estaba cuando fuimos) ¡Hasta el sábado! Un abrazo.

 -ELISA G:

Hola me lo he pasado bien hoy lo que más me ha gustado de hoy ha sido el Planetario.¡UN BESO Y UN ABRAZO!.

-ESTHER:

Hola papá,mamá y Lucia os quiero mucho y espero que sea sábado para veros un beso .Esther

-ADRIÁN R. :

Hola estoy bien y Cesar tenia toda la razón La Vera es guapsima dale saludos a todos y a pap´´a que cuide las mus un beso

-GONZALO:

hoy hemos estado muy cansados porque hemos andado por Peña  Cabarga y en el museo maritimo.Os echo de menos.

-ERIKA:

Hola mamá y papà esta semana he ido en tren y en barco me lo estoy pasando muy bien   besos

-CARLA.

hola papa,estos dias me lo estoy pasando muy bien quiero que me mandeis un mensaje para saber como estais. Un beso muy fuerte para toda mi familia.

-SARA:

hola mamá ,papà,vane me lo estoy pasando muy bien en la Vera besos. Nos vemos pronto.

-CLARA:

Hola, estoy muy bien, me teneis que mandar un mensaje. ¿ Va ha venir Sara el Sábado? ¿Qué tal todos? Recuerdos para todos un gran beso. Estamos todos/as revntadas.

-PABLO MAGALDI:

hoy hemos andado mucho y  visitado el Museo Marítimo y el Planetario me lo he pasado muy bien.  Adiós un beso.

– SONIA :

hola mamá papa y  Tati    me lo estoy pasando  muy bien  quiero que me mandeis  un mensaje  para decirme  como estais . Adiós un beso muy fuerte  os quiero  besos y abrazos.

-MARIO:

hola papá  mamá estoy muy preocupado por Hugo ¿que tal está?. quiero que me mandeis un mensaje de vez en cuando, Hay que andar mucho; besos y abrazos.

-PABLO.:

hola qué tal ,coómo estais ;yo me lo estoy pasando bien .Un abrazo

-JOEL:

Me lo estoy pasando muy bien. Un abrazo

-EDGAR :

Estoy muy bien , me lo paso muy bien. Os veré el sábado.

-MIGUEL:

Me lo estoy pasando muy bien con todos y no se cuando os voy a llamar pero que tal lo estais pasando sin mi? .Besos y dar collejas a mi hermana.

-RAUL:

me lo he pasado muy bien,¿que le ha pasado a Sara?.

-CARLOS

Estoy muy bien. Os veo el sábado.

-CRISTINA

Papaá Mamá y Dvid me lo  estoy pasando muy bien .Un be

-AGUEDA:

Hola papá ,mamá y Azucena ¿que tal estais ? yo bien . Espero veros pronto un beso .

-Hola papa y mama. Hoy me lo he pasado muy bien. Hemos estado en el tren y hemos practicad0 inglés con un señor de Gales. Besos .

-CAROLINA:

Hola a todos, estoy muy bien. ¿Que tal Jesús?  Hasta el sábado.

-ALFONSO.

Hola a todos, me lo estoy pasando muy bien con mis amigos y espero que vosotros también lo esteis pasando bien.

-SAÚL.

Hola a todos ,me lo estoy pasando muy bien y me ha gustado mucho el acuario.Espero  que  lo esteis pasando muy bien.

-ADRIAN :

Papa ,mamá y Claudia  me  lo estoy  pasano  muy bien,eSribrime si  pare la  yegua.

-LUNA:

Mamá, papá, nene, tata y primos estoy pasandomelo muy bien hemos viajado en barco, tren y en el coche de San Fernando.Besos y escribidme hasta el sabado.

JUEVES 18:

Iniciamos recorrido en busca de nuestro destino:Novales

Ermita de La Virgen del Terrero-Obligado descanso para cansados pies

Preparados,,,listos,,,¡¡ya¡¡

For Eva: singing in the rain ( cantando entre limones)

MUCHAS GRACIAS POR EL AVITUALLAMIENTO CON EL QUE NOS HEMOS ENCONTRADO EN RUILOBA, HA SIDO UNA SORPRESA MUY AGRADABLE Y QUE A TODOS NOS HA SENTADO BIEN,

DEBERES PARA EL SÁBADO:

APRENDERSE:

¿Qué somos? Peregrinos.

¿Qúé no somos? Pingüimos       

  ¿Còmo andan los pingüinos?  Õ

¿Cómo andan los peregrinos?  Ö

VIERNES 19:

Ferrería de Cades- La pregunta más compliada fue ¿Sabeis lo que es un tocho?

Iglesia románica de Lafuente. Paso medivaal hacia Peñarrubia y Liébana- Inscripcin en piedra «QUIEN POR AQUÍ PASA POR AQUÍ NO VUELVE»,Era el camino del cementerio.

Más rápidos, más altos, más fuertes que nadie. Y sin dopaje

Santa María de Lebeña. Relicario mozárabe en pleno Desfilaadero-

Mirador de Santa Catalina. Uno de los puntos más espectaculares del recorrido. «La Bolera de los moros» donde según la leyenda se jugaba con bolas de oro.

OS RECORDAMOS :SÁBADO A LAS 9.30  en Tama.

SÁBADO 20:

CURSO 2010/11:

Artículo en Educantabria

Los  alumnos/as de  5º  y  6º,  antes  de  la  vera  del  Camino,  nos  reunimos  para hacer  grupos,  tantos  como  etapas  que  había  en  el  viaje. Cada  grupo  buscó  la  información  con  imágenes,   vídeos  y  cuando ya  llegaban    los  últimos  días y preparativos.

  El día 4 de abril,  fuimos a Castro Urdiales. Primero, fuimos a un parque y allí emprendimos la ruta. Empezamos andando por  todo el paseo marítimo de la playa,  hasta llegar a laIglesia de Santa María de la Asunción de Castro Urdiales. Nos explicaron de que estilo era la iglesia…

A continuación fuimos a comer y estuvimos jugando durante un rato por allí.

Después,  tuvimos que subir un montón de escaleras hasta ver desde un mirador el nuevo puerto pesquero de Laredo. Seguido,  nos fuimos andando por Laredo y después nos montamos en el bús. En él fuimos hasta una playa donde esperamos cogiendo conchas ,etc…

 Cuando llegó la barca nos montamos y nos adentramos en el mar. Estuvimos un rato subidos y cuando llegamos al muelle de Santoña nos apeamos y empezamos a pasear por allí.

Luego nos ha llevado hasta el puerto pesquero,  más tarde  hemos ido a la residencia a dejar las cosas. A continuación fuimos a la plaza de Santoña y llamamos a nuestros padres. Cuando acabamos de llamar nos fuimos a la residencia a cenar  y después nos fuimos a la habitación. Estuvimos  hablando hasta que nos dormimos.

El 2º día en Santoña  por la mañana, estuvimos en el albergue recogiendo las cosas para mudarnos. Desayunamos y nos fuimos con un chico llamado Gonzalo, que nos  repartió unos prismáticos y el llevaba un telescopio para ver la fauna… Nos  llevo a ver el museo de las marismas de Santoña nos le enseñaron y nos comentaron que hacía una semana habían visto una foca, nos quedamos sorprendidos pero así fue,  nos enseñaron una foto de la foca. Después  Gonzalo nos llevo haber los fuertes paseando por una montaña, donde se veía   todo  Santoña y Laredo,  después bajamos por la cárcel de santoña que era tan grande que parecía un pueblo de Santoña   seguimos caminando y paramos  enfrente de las marismas. Allí utilizamos los prismáticos para ver las garzas  los patos etc.  Seguimos dando un paseo hasta  llegar al albergue  que en el albergue comimos  y nos fuimos rumbo  a la montaña  de Santoña (ano), allí bordeamos la montaña andando con vistas a alta mar, era precioso.

 Tras subir y bajar el monte Ano, nos adentramos en una playa. La recorrimos entera, continuamos andando y llegamos a una zona donde había un camino muy estrecho. Más tarde nos paramos a merendar unas barritas energéticas y unos frutos secos en un lugar al lado del mar donde se podían apreciar unas fantásticas vistas del mar. Un cuarto de hora más tarde nos levantamos para irnos a él lugar donde nos íbamos a alojar esa noche. Luego nos adentramos en un pinar. Más tarde llegamos a un cruce y ninguno sabíamos que camino teníamos que tomar el de la derecha o el de la izquierda, los profesores no nos querían decir nada porque teníamos que aprender a orientarnos con una brújula… como los peregrinos. Tomamos el camino por el que decía la mayoría de la gente. Nos metimos a una urbanización privada y encontramos a una chica que con su hermano nos orientó, luego ellos se fueron y continuamos andando y nos encontramos con un chico que sabía dónde estaba el polideportivo, pero nosotros dimos mal la información porque había varios polideportivos y nosotros buscábamos el polideportivo del colegio. No hicimos más que dar vueltas por todo el pueblo hasta que los profesores se decidieron a decirnos donde estaba el polideportivo donde íbamos a dormir. Luego llegamos al lugar correcto y entramos, cada uno coloco su saco para dormir nos preparamos para ir a cenar y nos fuimos, fue un día totalmente agotador.

El miércoles por la mañana nos despertemos y nos fuimos a desayunar al restaurante cuando nos íbamos al autobús Lucía y Sabina de 5º de primaria se quedaron en el restaurante y menos mal que avisamos a los profes que si no se quedan allí, fuimos a coger el tren estuvimos esperando unos 10 minutos hasta que llegó el tren, pasamos por muchos pueblos, hasta llegar a Heras donde cogimos el autobús. El autobús nos llevo hasta la calzada romana de Peña Cabarga donde estuvimos andando unos pocos kilómetros pero con el sol nos costaba más, pasamos por el camino del castillo y pasamos por la puente de solía y por una ría al lado de la puente de solía donde había un árbol que Noelia nos leyó cosas del medio ambiente de los arboles, de los ríos etc….

Por la tarde, después de comer fuimos al Museo Marítimo del Cantábrico allí: nos explicaron las clases de peces que había, si eran hembra o macho, sus nombres, porque eran de esos colores y también vimos muchas especies.  En esta ocasión tuvimos mala suerte porque el chico que hecha comida a los peces no estaba, no era su hora de  almuerzo,  también vimos una exposición de barcos donde pudimos observar maquetas de los barcos que llevaron a cabo el plan de Juan de la Cosa, a continuación vimos maquetas de la evolución de los barcos a lo largo de la historia, por último vimos unos cañones. Más tarde, fuimos al planetario, el señor nos explicó en qué consiste un planetario, de qué edad es el sol, cuántos años tienes los planetas, de dónde procede cada nombre del planeta, porque los planetas se sostienen en el espacio y por último  los signos del zodiaco. Después fuimos al albergue de  Viérnoles donde Carmen nos dejó en las habitaciones de tres en tres, pero como quisiéramos. Nos bañamos y nos fuimos a cenar allí a lado donde hay una cocina y un comedor corrido. Cuando acabamos de cenar nos fuimos otra vez para el albergue. Allí nos dejó Carmen llamar a nuestros padres, ya que había una cabina de teléfono. Otros decidieron ir a jugar al futbolín, al pimpón o incluso ver la televisión.

El jueves por la mañana el autobús nos llevó hasta las cuevas de Altamira.

A continuación entramos y vimos una parte del museo donde tienen expuestos algunos restos como piedras, cuchillos…

Luego nos dividimos en dos grupos: 5º y 6º. Nos metieron en una sala donde vimos un video del paso del tiempo de las cuevas de Altamira. Al terminar fuimos a ver la réplica (NEOCUEVA). Al terminar de ver las cuevas terminamos de ver el museo y vimos unos videos de los diferentes pueblos y nómadas que habitaban en esas épocas y años. Cuando terminamos de ver las cuevas fuimos a un parque de Santillana del Mar a comer, donde al terminar de comer nos vino a visitar Mº Teresa y nos trajo gominolas. También vino la prima de Carmen que nos acompaño en la ruta. Llegamos a una Iglesia que era la de San Pablo. Había un entierro, merendamos y nos fuimos. Pasamos por diferentes pueblos, también por la carretera general. Llegamos a una entrada y fuimos por esa, hasta llegar a un pueblo donde estuvimos en un parque poco tiempo luego nos montamos en autobús hasta llegar al alberge de Ruiloba donde nos quedamos a dormir. Al llegar nos duchamos y luego las chicas teníamos una sorpresa de los chicos… iban a ser los camareros, es decir, lo hacían todo. Las chicas no teníamos que hacer nada.

Esa noche cenamos:

1ª. SOPA DE PESCAO.

2º. POLLO CON PATATAS FRITAS 

3º.NATILLAS.

 

 El viernes por la mañana cuando el autobús nos llevó a Cades, caminamos un poco hasta llegar a la ferrería. Llegamos antes de lo previsto por lo que tuvimos que hacer un  poco de tiempo, aprovechamos para caminar por un sendero que estaba al lado de la ferrería. Al entrar nos pusieron un video para informarnos de lo que trata una ferrería, después nos enseñaron unos fuelles gigantes que funcionaban cuando el agua hacia girar una rueda. Lo mismo pasaba con un martillo para moldear el metal, funcionaba de la misma manera.

Más tarde no enseñaron una máquina para hacer harina que consistía en un chorro de agua con gran fuerza que hacia girar una rueda y hacer la harina.

Después de visitar la Ferrería de Cades, comenzamos la ruta en la Iglesia románica “La Fuente”, allí paramos y comimos, más tarde descansamos y jugamos tranquilamente,  ya que luego,  nos esperaba una caminata muy dura.

Llego la hora y tocó subir el collado de la hoz, todos empezamos a andar  y  verdaderamente hacia  un  calor  terriblemente insoportable,  aunque no había otra opción  que  subir. Paramos un rato para descansar en pueblo que había en mitad del collado.

Al fin,  logramos subir el collado de la hoz,  todo costó pero lo conseguimos.

Ha sido una excursión muy cansada y tuvimos un poco de suerte ya que no llovió pero hizo muchísimo calor. Hubo momentos felices y momentos tristes durante esta larga excursión.

Para realizar esta salida se unió gente, por ejemplo la prima de Carmen Sara o Belén una antigua profesora de este colegio.

Potes sábado, después de desayunar cogimos el autobús, fuimos a donde estaban nuestros padres, cuando les vimos vagamos del autobús y les dimos muchos besos paso el tiempo y empezamos a caminar mientras anda vamos hablábamos con nuestros padres y mirábamos el paisaje, subimos una cuesta muy empinada por fin llegamos,  visitamos por dentro la iglesia de Santo Toribio era  de estilo gótico, Iñaqui nos dijo  que la puerta que estaba cerrada era la puerta del perdón solo se abre 1 vez al año. Después subimos por una carretera para ver la ermita de Santo Toribio. Había  unas vistas muy bonitas luego bajamos con las familias comimos y estuvimos jugando al futbol  más tarde los profes nos compraron un helado y nos fuimos para casa en autobús.

                                                                                          Alumnos de 5º y 6º de EP

Otra experiencia similar.  Acceso a…

CEIP  Mateo Escagedo Salmón